SEPTIMOS 2013

Centro Politécnico Particular de Conchalí

Departamento de lenguaje

Profesora María Cristina Álvarez A.

INFORME PARA PADRES Y APODERADOS

SEPTIMOS BÁSICO  - MAYO 2013

Señores padres y apoderados:

En primer lugar deseo saludarlos cordialmente y darles a conocer mi satisfacción de trabajar con sus hijos. Dadas las características de los niños tengo altas expectativas académicas y humanas. Por lo cual me he visto en mi deber exigirles más responsabilidad y actitud hacia el estudio. Lo cual no significa que este molesta o enojada con ellos, sino que es parte de un proceso de aprendizaje de dos años.

Por este motivo quisiera informarles y recordarles lo siguiente:

1. Todos los alumnos deben tener en su poder el cuaderno de Lenguaje al día. En él se escribe con letra manuscrita y siempre se coloca la fecha del día. En muchas ocasiones junto a la fecha está el timbre de la profesora, lo que significa que sacó su cuaderno a tiempo y sigue las instrucciones. Revíselo de vez en cuando, fírmelo cuando lo vea, eso no me incomoda me agrada, pues noto su preocupación. El cuaderno no se deja en el colegio, a veces hay que completar tareas.

2. Deben contar con el estuche todo el año, y con los materiales solicitados. En lo posible más de un lápiz pasta. Recuerde marcar estos materiales porque todos tienen muy similares y a veces nadie reconoce ser dueño de un objeto perdido. Por favor verifique una vez al mes que lo tiene y tiene los materiales. Al día siempre hay alrededor de 6 o7 que no tienen lápiz y por lo tanto no escriben. Los empezaré a anotar en el libro, para que usted esté al tanto.

3. El texto de estudio debe estar forrado con papel craft (puede dibujar sobre el o pegar lo que desee) y un forro transparente, además con una etiqueta pegada que diga nombre, curso  y asignatura. Se lleva al hogar y  se trae sólo los días jueves.

4. Libro de lectura complementaria. Cada mes, debe comenzar a leer y traer el libro  a clases a partir del día 10 aproximadamente. Se lee en clase y en el hogar. Es obligación construir un esquema o tomar apuntes de lo leído en el cuaderno. Necesito su apoyo 100% en esta actividad. ¡¡Adelántese siempre teniendo el libro que lee y el que sigue, a disposición de su hijo o hija!!

5. Carpeta verde, sencilla, de plástico con acco-clips , para archivar su documentos. Se mantiene en la escuela, si desea la puede llevar el día jueves. Si usted la ve, por favor fírmela en la hoja donde está mi timbre y coloque la fecha. Eso me anima porque sé que está junto a mi apoyando a su hijo.

Solicité 50 hojas perforadas y 50 hojas de oficio. Solicito a los apoderados que no han cumplido por favor enviarlos. Estamos trabajando con los que han traído. A sus hijos les consta cuanto papel utilizamos en clase, y es muy importante para que no saquen hojas. No puedo llevarme los cuadernos al hogar, por eso en ocasiones hacemos ejercicios, dictados, redacciones, fichas en ellas.

HORARIO DE ATENCIÓN (por cualquier imprevisto avise su asistencia)

Horario fijo los lunes de 17.00 a 18.00 horas. Pero también puedo atenderlo en otro momento si  me solicita entrevista por escrito en la libreta de comunicaciones, ya sea a las 8.30 o a las 17.00hrs